PROGRAMME FOR ADVANCED GROUP – 2006
Structure de chaque classe:
o Petit texte à lire avant la classe pour prépare le thème
o Fiche de vocabulaire avec des exercices à exploiter en classe et à la maison
o Discussion / Débat autour de ce thème
o 1 document audio ou vidéo pour conclure
Thèmes à explorer :
Les passe-temps
o La musique
o Les arts
o Les achats
o Les cadeaux
o Les voyages
La santé
o Le sport
o Le corps
Le travail
o Les différentes professions
o Qu’auriez-vous fait dans une autre vie ?
o Les relations de travail
Les problèmes
o Les différentes professions
o Vol ou perte de documents importants
o Les documents administratifs en France
o Les problèmes médicaux (par ex les vaccinations)
o Faire une réclamation
Les relations humaines
o La famille
o Les amis
o Les traditions sociales et culturelles
Grammaire & points spécifiques :
Les formes verbales
o Le présent
o Les temps du passé
o Le futur
o Le subjonctif
o Le conditionnel
La phrase complexe
o Les pronoms personnels
o Les pronoms relatifs
o Exprimer le temps
o Exprimer la cause et la conséquence
o Exprimer le doute et la réserve
Le vocabulaire
o Appréciation et critique
o Description générale et plus spécifiques d’objets
o Parler d’un pays, de ses coutumes, de ses données géopolitiques
o Les différentes professions
o La courtoisie à l’ oral et à l’écrit
o La famille
o Vos traditions vs. Les traditions françaises
o Les proverbes
o Les instances administratives françaises
o Les documents importants français








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