Refresher French Course 6

Devoirs:

1) Read and explain the vocabulary in English

2) Practise numbers using the last supermarket tickets - you can listen to the other numbers online here:

3) Practise the vocabulary of furniture and prepositions using the vocab we have seen + you can also listen to a description:

Vocabulaire:

Listen to the vocabulary:

ce soir / le soir

Téléphoner à un[e] collègue/ami[e]

Regarder la télé

Ecouter de la musique

Ranger le salon

Laver la vaisselle

raconter une histoire

les repas

le petit déjeuner: prendre le petit-déjeuner

le déjeuner: déjeuner

le dîner: dîner

le goûter: goûter

le souper: souper

un réalisateur, une réalisatrice

un producteur, une productrice

un acteur, une actrice

drôle

quelquefois

quelqu'un

quelque chose

quelques personnes

une fois par jour/semaine/mois/an

Il y a

Les prépositions

devant /// derrière

sur /// sous

à droite (de) /// à gauche (de)

au dessus (de) /// au dessous (de)

à côté de

entre

Les meubles
le canapé

le coussin

la petite table

le vase

le journal

le tapis

le chat

le fauteuil

la plante verte

la cage

la porte

le perroquet

la bougie

la cheminée

le cadre

la photo

la pendule

le mur

le tableau

les étagères

le placard

la chaîne, la stéréo

les disques

une tasse

les livres

Refresher French Course 5

Devoirs:

1) Read and explain the vocabulary in English

2) Learn the times and write down 2 different questions 1 using "tu" and 1 using "vous"

3) Practise numbers using the three supermarket tickets.

Vocabulaire:

se trouver

je me trouve

tu te trouves

il/elle/on se trouve

nous nous trouvons

vous vous trouvez

ils/elles se trouvent

la spécialité

les huîtres

les fruits de mer

Combien ça coûte?

de 11 heures à 3 heures du matin

les moules frites

un déca

manger

j'ai mangé

tu as mangé

il/elle/on a mangé

nous avons mangé

vous avez mangé

ils/elles ont mangé

Useful countries / Pays utiles

en France

en Espagne

en Allemagne

en Suisse

en Suède

en Norvège

en Amérique

en Chine

en Pologne
en Thaïlande

en Croatie
en Lettonie

en Jordanie

à Machu Pichu

à Oman

au Danemark

au Canada

au Brésil

aux Antilles

Refresher French Course 4

Last week, we started off by going over the vocabulary from week 3. Then we did the questions/answers exercise. We then had a quick look at basic food vocabulary :-) I will email you some audio this weekend. Have a great weekend and see you on Thursday! Lise x

Vocabulaire:

un pruneau

le raisin sec

le sel et le poivre

la cuisson du steak: cru, bleu, saignant, à point, bien cuit

le gibier

le chocolat chaud

par exemple

Réponses Qui êtes-vous?

Votre vie, comment est-elle? Tranquille ou passionnée?

Ta vie, comment est-elle? Tranquille ou passionnée?

La vie de Cheryl et de Maj est tranquille.

Vous vous intéressez à la politique? Et à l’actualité?

Tu t'intéresses à la politique? Et à l’actualité?

Phil s'intéresse à la politique et à l'actualité. Maj ne s'intéresse pas à la politique et à l'actualité.

La musique, vous l’aimez ou vous la détestez? Avez-vous un genre de musique favori ou un artiste préféré?

La musique, tu l’aimes ou tu la détestes? As-tu un genre de musique favori ou un artiste préféré?

Phil et Jamie aime la musique rock: Phil aime bien Eric Clapton et Jamie préfère Jimi Hendrix.

Vous vous couchez tôt ou tard en général?

Tu te couches tôt ou tard en général?

Cheryl se couche tôt en général et Jill se couche tard en général

Vous aimez aller chez le dentiste?

Tu aimes aller chez le dentiste?

Jamie et Jill détestent aller chez le dentiste.

Vous faites bien la cuisine?

Tu fais bien la cuisine?

Jamie fait bien la cuisine. Phil fait bien la cuisine quelquefois.

Faites-vous un sport régulièrement?

Fais-tu un sport régulièrement?

Cheryl fait pas de sport régulièrement. Jamie joue au basket.

Vous préférez le travail ou les loisirs?

Tu préfères le travail ou les loisirs?

Jill aime son travail mais elle préfère les loisirs. Maj préfère les loisirs.

Qui aimez-vous le plus dans la vie?

Phil et Cheryl s'aiment et ils aiment leur fils et leur fille.

Quel artiste francophone connaissez-vous?

Quel artiste francophone connais-tu?

Maj connaît Céline Dion, qui parle français et Jill connaît Céline Dion et aussi Gérard Depardieu.

Devoirs:

1) Check out the vocabulary and read the sentences from last week's exercise - you will need to read them out and translate them in class.

2) Remember to send me the countries you need

3) Answer the questions about the restaurant bill, and check out numbers (regarding the supermarket tickets!!)

French Refresher Summary 3

Last week, we started off by going over the vocabulary from week 2. We then finished the activity about taste, which was great to revise asking questions - and answering of course!! We started the Travel activity sheet and will finish on Thursday :-) Have a great week! Lise x

Vocabulaire:

en Italie

en France

en Amérique

à Edimbourg

à Paris

j'ai pas de préférence

conduire

pratique

c'est plus cher que rapide

Il fait chaud/froid

mon père, ma mère, mes parents

Devoirs:

1) Check out the vocabulary

2) Choose 6 questions from the "Qui êtes-vous" sheet (see attached PDF)

Answer them and then ask them at the "tu" form.

French Refresher Summary 2

Bonjour!

Last week, we started off by going over the vocabulary from the first week. We then went through an exercise to practise questions and basic answers about your identity. After, we started the taste "activité" (listen to the audio to hear questions and answers). We didn't have time to go over the Travel activity sheet: we will do this on Thursday :-) Have a great week! Lise x

Vocabulaire:

Quel est son nom de famille?

Quel est votre nom de famille?

mon nom de famille est ......

Quel âge a-t-il/elle?

Quel âge avez-vous?

J'ai ...... ans

Quelle est sa ville d'origine?

Quelle est votre ville d'origine?

Je viens de....

Je suis marié(e) / célibataire

Est-ce que vous avez des enfants?

Oui, j'ai des enfants

Non je n'ai pas d'enfants //// Non j'ai pas d'enfants

Quel est son sport préféré?

Quel est votre sport préféré?

Mon sport préféré, c'est .....

Sa voiture est de quelle couleur?

Votre voiture est de quelle couleur?

Ma voiture est argentée

l'équitation

la natation

la randonnée

un pavillon

noir(e)

faire des grimaces

Devoirs:

1) Check out the vocabulary and listen to the audio if you can

2) Finish the taste "activité" sheet

3) Read through the questions from the "Qui êtes-vous" sheet (see attached PDF)

REFRESHER 1

Bonjour!

J’ai été enchantée de faire votre connaissance à tous hier soir! Vous constituez un groupe varié, et je pense que les cours seront très intéressants pour moi.

Nous avons commencé le cours par une présentation de mon humble personne (hahaha !), et du cours en général (et plus spécifiquement du programme que je vous ai suggéré). Après quoi, cela a été à votre tour (your turn) de prendre la parole (to speak out) et de vous présenter rapidement au reste de la classe.
C’est ainsi que nous avons parlé de choses aussi variées que :

• les enfants et les petits-enfants
• le Bengladesh
• la Nouvelle-Zélande et les Néo-Zélandais
• le Danemark et les Danois
• les Pays-Bas et le hollandais
• les kinésithérapeutes
• les émissions de télévision
• l’alphabet

On a commencé à jouer à notre jeu de l’oie (et vous avez rapidement compris que je suis extrêmement compétitive !!!!)

Mais malheureusement on a dû arrêter après notre premier tour ! Nous continuerons la semaine prochaine !

Pour les devoirs :
1) Préparer le vocabulaire (ci-dessous) – essayer d’expliquer les mots en français
2) Préparer la fiche sur les loisirs et le travail pour une discussion la semaine prochaine


VOCABULAIRE :
Une petite-fille
Un petit-fils
Les petits-enfants
Analyste de systèmes
Avocat[e]
Venir de : je viens de Londres
J’ai habité à Londres
J’ai habité en Hollande
J’ai habité aux Pays-Bas
J’ai habité au Danemark
Le mari, La femme
Kiné[sithérapeute]
La Nouvelle-Zélande
Les néo-zélandais
La sœur >>>> ma sœur
Le frère >>> mon frère
Infirmier, infirmière
J’ai des enfants
Je n’ai pas d’enfants
Kieren a habité au Danemark pendant un an
Il habite ici depuis deux ans
Il a habité au Danemark il y a un an
Il ira en France pour quinze jours
Une émission ///// Un programme
Garder
Quelquefois
De temps en temps
Le parking
Le cours ///// Les courses
La chaîne de télévision
N’importe quelle chaîne
N’importe quel café
N’importe qui
N’importe quoi
N’importe quand
N’importe où
Faire la cuisine, cuisiner

REFRESHER : LE PROGRAMME

NB:- The 'Refresher' course is now full!

INFOS GENERALES
En général , je pense que nous allons faire pas mal de grammaire mais de façon ‘indirecte’, avec des activités de conversation et des jeux. Il me semble que c’est important que vous révisiez le vocabulaire de base avant de pouvoir progresser. Le programme ci-dessous est juste un guide – il est probable qu’on ne fera pas tout et qu’il changera, mais ça vous donne une idée du contenu du cours !

Se présenter

• Votre temps libre
• Parler de soi-même
• Poser des questions
• Expliquer

Le présent simple

• Les verbes irréguliers
• Les questions
• Les négations

Vacances

• Parler au passé
• Le passé composé
• L'imparfait
  

Bonnes résolutions

• Le futur

Activités professionnelles & Relations humaines

• Les métiers
• Les questions
• Les négations
• La famille, les amis et les relations
• Les comparatifs
• L’imparfait

Santé

• Le corps
• Le sport
• Les bonnes / mauvaises habitudes
• Le futur
• Le conditionnel
• Donner des conseils

Maison

• Le mobilier et les différentes pièces
• Les prépositions

Restaurant
La nourriture et la politesse
Le conditionnel

Ville

• Les différents magasins
• La banque
• Les vêtements (tailles, couleurs)
• Quel acheteur ou quelle acheteuse êtes-vous ?
• Combien ça coûte ?
• Les prépositions
• Les directions
• Les nombres
• Les horaires